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　　3～6岁的孩子一旦踏进幼儿园，就是走进了一个小社会，便须要具有开端的社会适应能力，而培育幼儿的社会适应能力，要从培育孩子的自理能力起头。

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　　关于这个年龄阶段的孩子来讲，比力根本的自理能力该当包罗以下几个方面：

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　　（）用饭的自理。当孩子可能用调羹用饭时，便可以改用筷子了。起头他只能用筷子扒拉着饭出口，逐渐便学会用筷子夹菜，到4岁时便会本人挑戳了。

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　　（2）脱、脱衣服的自理。关于远3岁的孩子可以起头穿衣锻炼，先让他学穿无扣的衣服，然后学习解结扣子。为了使学习穿衣风趣而易学，家长无妨伴孩子一路玩脱外衣的游戏，这里先容一套口诀，正在游戏中家长可以一边念口诀给孩子听，一边伴孩子操练：第一步，穿衣很简略，外衣先放平。右领靠着我，袖子放两边。第二步，左手进左袖，右手入右袖。第三步，双手向上举，头儿微向前。往后翻筋斗，拉好即实现。除此之外，孩子正在4岁时可以要求他本人学会脱好衣裤鞋袜，5岁前后学会结活结，6岁时会解开结死了的鞋带。

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　　（3）个人卫生的自理。代怀孕小孩子是很喜好洗手的，家长针对这个特性可以教孩子本人洗手，刚起头时，锻炼孩子本人用流水冲手，并用毛巾揩干，慢慢开展到用番笕或洗手液洗手，本人拧干小毛巾去擦脚。正在孩子牙出齐后，便可以教他刷牙，先不要用牙膏，漱口水也必需是开水或纯水，逐渐地使他养成迟早刷牙的习气。正在孩子学会吐漱口水之后，再正在牙刷上放一点儿童牙膏去刷牙。孩子到5岁时，可以让他学着洗一些小东西，如本人的袜子、手帕等。

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　　正在培育孩子的自理能力时，家长要留神以下几点：

　　（）要从孩子的履历跟明白程度动身，不要奢求孩子。活泼好动是孩子的本性，对周围的事物赐顾帮衬得没有全面、没有美满是代怀孕小孩子的特色。有些家长习惯于用自己的思维方法去想象跟对待孩子的世界，是以提出一些太高的要求。当孩子做不到时，便会被戴上懒散的帽子。家长正在付托孩子办事的同时，该当通知他如许做的必要性。对孩子提要求要详细，与其对孩子道“把您的房间拾掇好”，不如说“把您的图书放到书架上去”，或“把您的画笔放进笔盒里来”。

　　（2）多多鼓动勉励，不要叱骂跟抱怨，更不要随意马虎褫夺孩子自理的时机。孩子们常常对任何事皆觉得新颖跟猎奇，有时以至是好玩。是以他们会对良多事伎痒或直接参与，例如扫地、择菜等。家长经常怕孩子做欠好而加以避免。如许孩子们得到了干活的时机，一朝一夕便会变得懒散、依附。当孩子显示出休息的积极性时，做家长的切不可泼冷水，而应以极下的热忱鼓动勉励孩子。正在孩子做得不敷好而焦躁时，家长要耐烦天教给孩子办事的具体方法跟技能，让他们学得更快、更简单，让他们对本人的造诣觉得自满。关于孩子较着不会做的工作，也要尽量让他显示。例如摆餐具，可以请他摆筷子跟调羹，至于瓷碗则通知他失落正在地上会破，让他本人决意要不要拿。

　　（3）不要让孩子前功尽弃。孩子一起头做家务多半是出于猎奇，等新颖劲儿过来了，或许总是做欠好时，便会觉得腻烦。要让他养成习气，则要靠家长一向的保持。除孩子生病，不来由没有实现他该当做的家务，需要时只能狠狠心，不然很难久长连续。特殊是孩子刚起头做时四肢比较慢，家长要事先支配出丰裕的工夫去耐烦守候，不要由于赶时间便替孩子代劳。

　　（4）孩子正在幼儿园里因为遭到教员的催促跟群体的约束，有时会显示得比正在家里踊跃、勤快，家长可以应用那一点，跟教员密切配合，配合教导。

　　（5）给孩子公用的物品跟对象，标上名字跟暗号，如许岂但孩子正在利用时比力随心所欲，借可以进步孩子的自尊跟事情积极性。

　　（6）家长与孩子一路做家务，边做边聊，孩子既能学习仿照，又可以为密切愉快。家长应特殊留神本人的模范作用，起首要把家务事做好，给孩子留下洁净、整洁的印象。

　　摘自0-6岁育儿经大选集 作者：静涛

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